«Родные города» позволяют увидеть мир шире

Накануне в городском музее «Искусство Омска» прошла презентация культурно-образовательного проекта «VR-вояж в мир искусства». Соединение грантовой программы компании «Газпром нефть» и идеи Омской детской художественной школы № 3 имени Евгения Гурова привело к любопытным результатам.

Юные художники значительно расширили свой взгляд на художественное восприятие мира. «Виноваты» в этом VR-очки, которые ДХШ № 3 удалось приобрести с помощью гранта Омского НПЗ по программе социальных инвестиций «Родные города» компании «Газпром нефть».

«В рамках грантового конкурса Омский НПЗ ежегодно поддерживает около 30 идей, которые предлагают жители города. В стремлении улучшить качество жизни омичей мы большое внимание уделяем проектам, ориентированным на образование детей, на раскрытие их творческого потенциала. Это самые эффективные инвестиции в будущее», -убежден генеральный директор Омского НПЗ Олег Белявский.

«Наш проект появился «в ногу со временем». Сегодня очень много говорят с самых высоких трибун, что мы входим в цифровое пространство, что есть соответствующее оборудование. И людям в сфере искусства, тем, кто связан с художественными произведениями тоже интересно, куда же зашли новшества, какая техника появилась. Работая в художественной школе, мы общаемся с молодым поколением, которое сегодня-завтра вступит в новую жизнь, в новую реальность, с новыми потребностями», — рассказывает о преамбуле придуманного его командой проекта директор Омской детской художественной школы № 3 Сергей Горчаков.

Таким «оборудованием» видным представителям дополнительного образования региона, а ДХШ № 3 несколько лет назад была среди победителей Всероссийского конкурса «50 лучших школ России», показались VR-шлемы (стоимость одного из них 40 тысяч рублей, а на школу было приобретено их семь), с помощью которых ребята могут погружаться в виртуальную реальность и способны посетить с экскурсиями самые известные музеи мира.

«Мы попробовали в этом проекте объединить детей с ограниченными возможностями здоровья и учащихся детских художественных школ. Погрузили их в музейный мир, мир выставок, в мир произведений искусства. Сегодня виртуальные очки позволяют нам быть в любой точке мира, побывать в музеях мира. И когда мы находимся в Омске, в Сибири, мы способны посетить музеи Лондона, Парижа, наши Третьяковскую галерею и Русский музей, Эрмитаж. Они находятся далеко и быстрого доступа к творениям, находящимся там, мы не имеем», — объясняет Сергей Горчаков значимость проекта.

Среди тех, кто опробовал одной из первых VR-шлемы на себе была будущий дизайнер, а пока ученица ДХШ № 3 имени Евгения Гурова 17-летняя Валентина Обрывалина. Она с помощью новых технологий создала картину. Полчаса достаточно было современному ребенку, чтобы понять, как действует прибор.

«Виртуальное рисование- это очень интересно. Конечно, в обычной жизни я с таким не сталкивалась. Если разобраться, то это интересно. Сквозь шлем я смотрю на мольберт. Дается палитра, краски, кисточки. Можно также виртуально брать кисть и рисовать на мольберте. Также, как в обычной жизни это происходит», — описывает свои творческие ощущения Валентина.

Впрочем, VR-шлем позволяет «выпрыгнуть» из обычной жизни, из Омска, и «окунуться» в экзотическую атмосферу. Как и произошло с Валентиной.Она с помощью новых технологий отправилась на пленэр в географическую локацию, куда совершенно точно в ближайшее время не попадет.

«Я попала на берег моря. Там необычная атмосфера. Это какое-то очень далекое море, у которого в обычной жизни я бы навряд ли оказалась. Особенно во время пандемии. Так что возможность порисовать на берегу южного моря в своем городе- это очень классно», — заявила нашему ресурсу будущий дизайнер Валентина Обрывалина.

Директор художественной школы, где учится Валя, Сергей Горчаков напоминает, что программа «VR-вояж в мир искусства», которую поддержали «Родные города», создавалась, чтобы объединить ребят с ограниченными возможностями и обычных.

«VR-пространство позволяет не только посмотреть произведения, но и погрузиться в особую атмосферу музеев, искусства. Определенное пространство, которое позволяет себя почувствовать немного в другой реальности. Очки позволяют приблизить произведение. Внимательно его рассмотреть. Передвигаться по музею. Это нужно подключать моторику, воображение, вестибулярный аппарат.

Есть многие программы на координацию. Это тоже очень важно. В том числе и для этого задумывался наш проект, чтобы дать возможность детям с ограниченными возможностями реализовать себя творчески», — пояснил г-н Горчаков.

А хранитель фондов детского спонтанного рисунка и художественного образования городского музея «Искусство Омска» Людмила Рейх убеждена, что идея проекта способна не только объединить, но сблизить еще больше семьи.

«Мне очень нравится, что в музей все больше и больше приходит детей. А если дети приходят и если с родителями, то это уже есть разговор за столом вечерний. Сейчас это была немного другая группа. Это группа из разных школ художественных и они художники, которые именно рисуют в этих VR-шлемах. И они уже погружаются в совершенно иной мир. Предыдущая группа тоже рисовала, но там были маленькие дети- им необходимо больше времени, чтобы освоить технику», — прокомментировала новинку научный сотрудник музея.

Заметим, что приобретенная за счет гранта программы «Родные города» техника позволит художественной школе Гурова проводить подобные экскурсии не только на базе «Искусства Омска». Учебное заведение давно стало центром притяжения для всей местной детворы и родителей.

Пока в этой части Омска, где расположена художественная школа, с очагами культуры не слишком богато и ДХШ № 3 с успехом выполняет эту функцию. В учебном заведении в ближайшее время открывается и филиал в новом микрорайоне. Родители уже «оборвали» телефон администрации школы, «забивая» место для своих отпрысков на следующий учебный год. Искусство вечно, а с новыми технологиями тем более.

Цифровизация позволит вывести культурное образование на новый уровень. Не отказываясь от классических канонов в обучении, которые дают твердую базу, с новым оборудованием педагоги смогут дать больше ученикам. VR-реальность открывает мир и позволит взглянуть на свой родной город по-новому. А это значит у мегаполиса есть будущее.

Василий Романов

на правах рекламы