Более двух тысяч гостей пришли на день открытых дверей «Профессионалитета» в Омске

Перспективы показали 31 учреждение СПО и 21 работодатель.

В Омске более 2 тысяч школьников и их родителей стали участниками Единого дня открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети». Возможности обучения показали 31 учреждение СПО и 21 работодатель, рассказали в региональном Минобразования.

Так, в Омском педагогическом колледже № 1 школьники попробовали себя в роли педагогов и узнали о кластере «ПрофиПедагогика». Главным событием стали профессиональные пробы: каждое направление подготовки организовало собственную интерактивную площадку.

Студенты направления «Физическая культура» провели командный спортивный квиз. На площадке «Преподавание в начальных классах» школьников познакомили с интерактивным оборудованием, которое делает уроки нагляднее.

Будущие воспитатели пригласили гостей в страну детства: на направлении «Дошкольное образование» показали материалы для работы с детьми с ОВЗ, включая кинетический песок. А также установку «Спасская башня», созданную для знакомства с историей и культурой нашей страны.

«То, что школьники представляют себе через 20 лет, уже сегодня есть в Омском педагогическом колледже № 1», — отметил советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Омского педагогического колледжа № 1 Артём Шмит.

Было очевидно, что возможность поработать с оборудованием гостей заинтересовала. Для некоторых ребят пробы помогли иначе взглянуть на работу учителя.

«Больше всего мне понравилось, что нам дали возможность самим попробовать то, с чем работают студенты. Мы выполняли задания на планшетах, знакомились с интерактивным оборудованием. После этого я по-другому посмотрела на профессию учителя. Оказалось, что это намного интереснее, чем я представляла», — поделилась впечатлениями ученица 9 класса Арина.

Для родителей подготовили отдельную программу. Так, на собрании в очном и дистанционном форматах им рассказали об обучении в рамках «Профессионалитета», о корпоративной модели подготовки педагогов, о правилах поступления. Поговорили и о договорах о целевом обучении, что очень пригодится в период предстоящей вступительной кампании.